Педагогический состав

О себе:

Уровень образования: Средне - профессиональное, Нижегородское педагогическое училище 1992 г.

Специальность и квалификация по диплом: воспитатель в дошкольных учреждениях 

Ученая степень: - 

Ученое звание: -

Данные о повышении квалификации: «Организация работы с обучающимися с ОВЗ в соответствии с ФГОС», 72 часа, 2022г. 

Категория: высшая 

Переподготовка: - 

Сайт: - 

Педагогическое кредо: «В каждом человеке - солнце. Только дайте ему светить»

Немного о себе: 

Стать воспитателем я мечтала с детства. Вот уже более 30 лет я служу своему делу. И теперь я с гордостью могу сказать: «Я – воспитатель. Горжусь профессией своею за то, что детство проживаю многократно..».
Воспитатель – это первый, после мамы, учитель, который встречается  детям на их жизненном пути.  Первый жизненный этап  - это младенчество. Второй – детство. На этом этапе и начинает свою работу воспитатель.
При этом детство – не период подготовки к будущей жизни. Это – часть всей жизни, причем очень значительная, яркая, во многом основополагающая, т.е. способная влиять на последующие периоды. Именно в детстве человек получает первый опыт решения возникающих проблем, учится жить, работать и дружить  с другими людьми, познавать себя и окружающий мир. Вот именно в таком окружающем мире детства, фантазии и сказки имеет возможность находиться воспитатель.
Воспитатели – это люди, которые в душе всегда остаются детьми, иначе дети их не примут, не впустят в свой мир. Они живут с детьми полной жизнью: радуются и огорчаются вместе с ними, увлекаются и удивляются, шутят и наставляют, учат  быть справедливыми, упорными и правдивыми. Вот  кто такие воспитатели!
Ну, а в своей педагогической деятельности я опираюсь на принципы педагогического взаимодействия, которые можно выразить с помощью фразы величайшего древнегреческого философа Сократа: «В каждом человеке - солнце. Только дайте ему светить».
И я хочу, чтобы наш детский сад для детей стал родным домом, в котором они смогли найти свое «Я» и раскрыть свой творческий потенциал.